本日３時間目に、１年２組で道徳の研究授業が行われました。「骨髄移植」に対する気持ちのバロメーターを心情円で表現し、１年生らしく自分の素直な気持ちを発表できる生徒が多くいました(^-^) 先生が実際の体験談を語る際には、皆、真剣な表情で聞き入っていました。

　　

　　

　　

本日２時間目に、２年６組で道徳の研究授業が行われました。「私は十四歳」という教材を使用し、悩みながらも自分らしく生きることの大切さについて考えました。皆、真剣に考え、多くの友人の考えに触れることができました(*^_^*)

　　

　　

　　

本日５・６時間目に、２年生が、来月行われる職場体験学習（事前訪問）の電話連絡をしています。先日行われた「マナー講座」の学習内容を生かしながら、丁寧な言葉づかいで電話を掛け、訪問時間や準備物の確認をしました。こういう経験を大切にして、社会に出て必要な礼儀やマナーを身に付けていきましょう！(^o^)丿