5/22 漢字マッチ(2年生)
昨日の6校時、2年生が学習クラスマッチの第1弾として「漢字マッチ」を行いました。事前に配布された課題プリントを、マッチ期間中に何枚も勉強し、難しい漢字も「書けた!」「できた!」を実感することができました。マッチ本番では、満点賞獲得を目指し、クラスの最優秀賞獲得を目指し、研ぎ澄まされた集中力で臨んでいましたね(^^)/
昨日の6校時、2年生が学習クラスマッチの第1弾として「漢字マッチ」を行いました。事前に配布された課題プリントを、マッチ期間中に何枚も勉強し、難しい漢字も「書けた!」「できた!」を実感することができました。マッチ本番では、満点賞獲得を目指し、クラスの最優秀賞獲得を目指し、研ぎ澄まされた集中力で臨んでいましたね(^^)/
本日の放課後、茶道部の生徒が保護者の方や先生方を招待し「お茶会」を開催しました。学校支援ボランティアの先生ご指導の下、3年生が、今まで積み重ねてきた作法を披露してくれました。お茶菓子まで準備していただき、本格的な茶道を満喫することができました!(*^▽^*)
教育実習生が生徒と交流を深め、距離をぐっと縮めています。来週には研究授業を行うため、生徒とコミュニケーションを深め、生徒の良さを引き出すような授業を期待していますね!(^_-)-☆
| 今治市立西中学校 |
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コッペパン
ファイバースープ
ポテトのチーズ焼き
カラフルゼリー
乳酸菌ゼリー
牛乳 です。
≪生徒の感想≫
じゃがいもとチーズの相性が良くておいしかったです。
ゼリーの食感が良くて、とてもおいしかったです。
「ファイバー」…食物繊維たっぷりのスープです。
野菜だけでなく、大麦も使っています。見つけられたでしょうか?
今日は、寒天で作ったゼリーでしたが、ソフトな食感に仕上げることができました。
【本日使用の今治市産食材】
小麦粉、キャベツ、きゅうり、たまねぎ、プチトマト