[無題]

5/14 ローテーション道徳(2年生)

本日5時間目に、2年生がローテーション道徳を行っています。ローテーション道徳のメリットは、教師によって価値観や経験、語り口が異なるため、一人の担任から教わるよりも多様な考え方に触れることができる点です。あるクラスでは、意見の言いやすい雰囲気を作るために、アイスブレーキングとしてジェスチャーゲームを取り入れていました(*^-^*)

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